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登録日: 2019年1月20日

記事 (6925)

2026年3月31日9
【フローニンゲンからの便り】18436-18439:2026年3月29日(日)
⭐️ 心の成長について一緒に学び、心の成長の実現に向かって一緒に実践していくコミュニティ「 加藤ゼミナール ─ 大人のための探究と実践の週末大学院 ─ 」も毎週土曜日に開講しております。 タイトル一覧 18436 エディンバラ大学での研究生活に向けた準備期間の過ごし方 18437 今朝方の夢 18438 今朝方の夢の振り返り 18439 二つのモード 18436. エディンバラ大学での研究生活に向けた準備期間の過ごし方                        時刻は午前7時半を迎えた。この時間はもう明るい。今日から欧州はサマータイムに入り、1時間ほど時間が進んだ。なので昨日であればこの時間帯は6時半である。今の気温は2度とまだ低い気温が続くが、太陽の光の様子はすでに春のそれを感じさせる。 一昨日に正式にエディンバラ大学のオファーを受理したところ、昨日早速大学公式のメールアドレスをいただいた。エディンバラ大学はMicrosoft Outlookを使っており、メールアドレスに加えて、そのソフト全般が使えるようになったので、これからの学術生活は便利になるだろう。一応今使っているG...

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2026年3月30日14
【フローニンゲンからの便り】18431-18435:2026年3月28日(土)
⭐️ 心の成長について一緒に学び、心の成長の実現に向かって一緒に実践していくコミュニティ「 加藤ゼミナール ─ 大人のための探究と実践の週末大学院 ─ 」も毎週土曜日に開講しております。 タイトル一覧 18431 第176回のゼミナールのクラスの課題文献の要約 18432 今朝方の夢 18433 今朝方の夢の振り返り 18434 エディンバラでの生活を思い描いて 18435 タバタ式トレーニングを見つめ直して 18431. 第176回のゼミナールのクラスの課題文献の要約                      時刻は間も無く午前6時を迎える。明日からはサマータイムとなり、時間が1時間ほど進められる。すでにこの時間は辺りは随分と明るい。 今日は午後に第176回のゼミナールのクラスがある。今日のクラスに向けた課題文献の該当箇所は、発達心理学における近年の有力な小理論や新しい視点を整理したものであり、従来の大理論だけでは捉えきれない発達の複雑さを示している。中心となるのは、セオリー・セオリー(theory theory)、モジュール性生得主義、ダイナミックシステム理論、批判心理学の四...

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2026年3月29日11
【フローニンゲンからの便り】18426-18430:2026年3月27日(金)
⭐️ 心の成長について一緒に学び、心の成長の実現に向かって一緒に実践していくコミュニティ「 加藤ゼミナール ─ 大人のための探究と実践の週末大学院 ─ 」も毎週土曜日に開講しております。 タイトル一覧 18426 エディンバラ大学とロンドン大学のオファーに関して 18427 今朝方の夢 18428 今朝方の夢の振り返り 18429 演奏における緊張について 18430 読書とギターのリズム 18426. エディンバラ大学とロンドン大学のオファーに関して                                       時刻は午前6時半を迎えた。この時間帯はもう明るく、最近は午前5時半ぐらいから小鳥の鳴き声が聞こえるようになった。こうしたことを見ても、春の到来を感じる。ただし気温に関してはまだ低く、今の気温は0度である。昨日はまた冬に戻ったかのような寒さがあり、今日もその寒さを幾分引き継いでいる。週間予報を眺めると、まだ肌寒い日が続くようだが、来週末に関しては15度を超える日もある。こうした春の本格的な到来に足並みを揃えて、自分も新天地のエディンバラに向けて着々と準備を進...

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